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新教材2014年【新课标】七年级语文下册阶段性检测试卷word版

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资源作者:文件内附
资源整理:好教师资源网
更新时间:2014-10-31
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资源简介
     亲爱的同学们:

  当你走进考场,你就是这里的主人,只要心境平静,只要细心,认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中,请相信自己。

  一、基础知识积累与运用(30分)

  1、选出加点字有误的一项是( )(3分)

  A.硬面饽饽(bō) 值更(gēng) 梆子(bāng) 跳踉(liáng)

  B.万籁俱寂(lài) 入垢入詈(lì) 殚智竭力(dān) 嚎叫(háo)

  C.自诩 (yú) 坍(tān)塌 肇(zhào)祸 须臾(yú)

  D.窗棂(líng) 缓颊(jiá) 猱(náo)升 霰(xiàn)弹

  2、指出下列各句的修辞手法(3分)

  A、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ( )

  B、这就使我有些不耐烦,一之已甚岂可再乎? ( )

  C、猫一溜烟似的稀里哗啦地拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月。( )

  D、他的衣服,简直太美了,太美了,太美了。 ( )

  3、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)

  A.以前小镇山清水秀,鸟语花香;自从建了化工厂,这里便烟尘四起,污水横流,早已今非昔比了。

  B.好读书,也要注意选择。在各种书籍唾手可得的今天,一些人由于不辨优劣而败坏了读书的胃口。

  C.中国企业在盯着国外市场,国外产品也同样对中国市场虎视眈眈,我们必须用好世贸组织这根杠杆。

  D.在这种情况下,我的母亲并没有灰心,她对身边穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更加强烈了。

  4、选出下面说法无误的一项:( )(3分)

  A、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》,这部作品集的主要内容是以动物为主的小寓言,相传为阿拉伯被释奴隶伊索所作。

  B、《皇帝的新装》是德国著名的童话大师安徒生的童话作品。

  C、《盗草》是现代作家田汉编写的京剧《白娘子传奇》的第七场。

  D、《最后一片叶子》的体裁是短篇小说,作者欧·亨利,美国人,代表作有《警察与赞美诗》。

  5、下列没有语病的一句是( )(3分)

  A、红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

  B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

  C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。

  D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

  6、仿句: 请仿照下面句子的形式和修辞手法,从"大树"、"鲜花"、"果实"中再选择两个作为"生命"的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。

  句子:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; (3分)

  假如生命是一棵大树,__________________________________ __

  假如生命是一朵鲜花,___________________________________ _

  假如生命是一枚果实,__________________________________ _

  7、与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:(3分 )

  A、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。 《 》

  B、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。 《 》

  9、默写、填空:(9分)

  ①、《登高》一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感怆的句子是 , 。

  ②、四面边声连角起,__ , .

  ③、《天净沙 秋思》中点明作者思乡之情的句子是 , 。其中"天净沙"是 ,"秋思"是 。这首小令被称为" "。

  二、阅读理解(40分)

  (一)农夫和蛇

  有位农夫,是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节,他在村口遇到了一条冻僵了的蛇,他觉得这条蛇挺可怜,就发了善心,把蛇拾起来,放在怀里,用自己的身体去温暖它。

  蛇得到了温暖,渐渐的苏醒过来了,等到它恢复了体力,活动自如时,便露出了残忍的本性,在农夫的胸脯上,凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇,农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时,求医治疗已经来不及了。

  农夫在临死的时候对家里人说:"你们要记住我这血的教训,我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!"

  10、《农夫和蛇》选自 ,相传为希腊被释放的奴隶 所作。(2分)

  11、文章第一句话"有位农夫,是村里村外有名的大善人"在文中起什么作用?(3分)

  12、这则寓言的寓意是什么?(3分)

  13、这则寓言故事与中国的一个成语意思相近,这个成语是什么?(3分)

  (二) 阅读下列文字,完成下列题目。(11分)

  第二天,医生对休易说:"她已经脱离危险,你成功了。现在只剩下营养和护理理。"

  这天下午,休易坐到乔安西的床上,织着一条根本用不着的蓝色羊毛披,已经无忧无虑。她伸出只手连人带枕头搂着乔西。 。

  "我有件事要告诉你,小宝贝,"她说,"贝尔曼先生得了肺炎今天死在医院。他只病了两天。头一天早晨,看门人在楼下房间发现他难受的要命,鞋子和衣服全都湿了,摸起来冰凉。谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。后来他们发现了一盏灯笼,还亮着,又发现楼梯搬动了地方,几支画笔东一支西一支扔着,一块调色板上调了绿颜料和黄颜料,现在你看窗外,乖乖。墙上还趴着最后一片藤叶。你不是奇怪为什么风吹着它也不飘不动吗?唉,亲爱的,那是贝尔曼的杰作。在最后一片叶子掉下来的晚上,他在墙上又画了一片。"

  14、文段的主要描写方法是什么?文中刻画的中心人物是谁?(3分)

  15、为什么说"最后一片叶子"是贝尔曼的杰作?谈谈你的理解。(4分)

  16、从休易的话语中,你发现贝尔曼是一个怎么样的人?你喜欢他吗,说说你的理由。(4分)

  阅读下列文字,完成下列题目(10分)

  优等生的自卑 吴志翔

  ①我曾经在学校里体验过作为-名优等生的骄傲感。当时还流行在全班甚至全校根据成绩排名次的做法,两三年时间里,我几乎毫无争议地牢牢占据着榜首的位置。那时候我真是风光无限,有一次在全市大赛上获奖以后,进教室时同学们如众星拱月一般将我围在中间。平时,常常有同学送给我看他自己订阅的杂志,耐心地等着我一块儿去食堂,只要我招呼一声,也总是有人乐意跟我去打乒乓球或者到河边散步。当然,我也是老师眼里的红人。

  ②但是,除了我自己,没有人知道,也没有人相信,我的心里埋着深深的自卑。我一直觉得,自己除了会读书、考试成绩好之外一无所长。我羡慕有同学能下一手出色的围棋或象棋,我羡慕有同学在全校运动会上百米跑的那种风采--最后冲刺时在现场掀起的那种欢呼对我来说太陌生也太有诱惑力了,还有能轻松做二三十个腹部绕杠的同学、能说几句话就逗得别人前仰后合的同学......我厌恨自己其实是一个多么平庸而且乏味的人。

  ③有一个高个子同学乐平,此人身上有一股不羁的潇洒劲儿,每次班级活动都是最活跃的组织能力也超强。更难得的是,这么一个略微带点痞气的人,学习成绩也很不赖。当然跟我相比还是逊了那么一筹。大概也正因为此,我一直觉得他斜视我的眼光里有一点点敌意。我记得有一个晚上,在二三十人一间的大寝室里,他用一贯看不起人的口气在那儿对另一个同学说:"有什么了不起的!"我听了以后马上就心虚地以为他是在讥讽我。因为就在那天傍晚,班主任直接任命我为校刊的副主编,我的心里满是战战兢兢,觉得像乐平这样的人肯定不服气。但是我当时什么也没说,只是有点难受、又有点不安地入睡了。

  ④转眼高中毕业20年了,我跟乐平早已成为很好的朋友。聊天时说起往事,他怎么也不相信我居然还会自卑。他说他才自卑呢,表面上嘻嘻哈哈,但也曾暗中发力试图冲击我学习上的霸主地位,但每一次都失败了,眼看我似乎在不经意之中斩获一个个奖项,他也逐渐从嫉妒变成了佩服。他说之所以不太跟我说话,就是因为我不太跟他说话。

  ⑤他还说,如果那些成绩不佳的同学知道我那么羡慕他们,恐怕也不至于自动把自己归入"差生"的阵营,觉得中学几年了无意趣了,因为他们能从优等生的自卑感里收获一点自信,在"分数至尊"的畸形校园环境里也多少能体验到一丝成就感。

  ⑥如果你羡慕优等生,那么请相信你自己一定也有值得他羡慕的东西,这个世界上的尺度永远不会是单一的, 你根本无须自卑。如果你是优等生,当然也没有必要太苛求自己的完美,世界上没有完美的人,每个人都有自己的软肋。但倘若心里会冒出一点点的自卑感,那也未尝不可,这点骄傲感背后的自卑感可以提醒你,你没什么好膨胀的,你只不过是一个小小考场上暂时的领先者而已,真正的挑战永远在考场之外。

  (选自《青年文摘》2013年第7期)

  17.写出加点词语在文中的含义。(2分)

  (1)更难得的是,这么一个略微带点痞气的人,学习成绩也很不赖。

  (2)世界上没有完美的人,每个人都有自己的软肋。

  18.在普通学生的眼中,优等生充满了自豪感和优越感,为何文中的"我"还会自卑?这自卑表现在哪些方面?(4分)

  19.联系上下文,从下面选项中选取符合文意的一句放回⑥自然段的横线处。(只写序号)( )(2分)

  A.是牡丹就要盛放 B.野百合也有春天

  C.没有雄鹰不想搏击长空 D.鸿鹄亦当高翔

  20.第⑥自然段运用了什么表达方式?在文中起什么作用?(4分)

  21.读完此文,你觉得文中的"我"是个什么样的人?从中你悟出了什么?请结合自己的实际情况谈谈。(4分)

  三、写作。(50分)

  22、阅读下面材料,按要求作文。

  人生不会万事如意,也难得一帆风顺,人们更多的是面临取与舍的选择。每当此时,人的内心就成了两种念头,思想、观点斗争的战场,这时脑海里的一个念头、一次回忆,外界的一个微笑、一次招手,若许就能点燃他的灵感,引起他的思考,唤醒他的良知,帮助他做出正确的选择。

  读了上述材料,你有什么感想?请以"唤醒"为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和认识,也可以编故事、寓言,等等,所写内容必须在"唤醒"的范围之内。

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