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新教材2014年鄂教版八年级语文第一学期第一单元单元测试卷

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资源来源:网络收集
资源作者:文件内附
资源整理:好教师资源网
更新时间:2014-11-05
授权方式:共享资源
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资源简介
     八年级语文第一单元综合测试题

  出卷人:斯佳丽 2006 9-28

  一、 积累与运用

  1、 抄写下面文字,并根据拼音写出相应的汉字。( )

  A. 懒散的yōng倦不属于我们,发méi的记忆不属于我们,jī变的生活不属于我们 。

  B. Xīxī沥沥的小雨,带着幽香滚下花bàn的róng毛,茑萝绿色的卷须轻轻颤动。

  2、 在横线上填写古诗文句子。( )

  a) 我们常用李商隐《无题》中的:" , "来赞美人们无私奉献的春蚕精神、红浊品格。

  b) 诗中描写互相想象对方情景的句子:" "。

  c) 白居易的词《长相思》中" "一句,与《长恨歌》之"天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期",有异曲同工之妙。

  3、回忆所学课文,下面说法不正确的一项是( )

  A. 《走一步,在走一步》它真实地记叙了作者在父亲帮助下战胜困难,摆脱困境,从而获得人生经验的一次不平凡的经历。

  B. 《社戏》描写了"我"与童年伙伴的友谊,赞美了劳动人民淳朴热情的思想品质,表现出无比眷念之情。

  C. 《走,看云去》这篇记叙文,借对千姿百态的云的描写,赞美了大自然的美丽。

  D. 《滋味》回忆了"我"童年时两件 "与感觉有关的事"告诉我们,生活原本就是这么有滋有味关键在于我们要去品味、体验和感悟。

  4、下列句子没有语病的一项是( )

  A. 语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。

  B. 座谈会上,两个学校的老师作了重要讲话。

  C. 中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野,陶冶情操。

  D. 北京奥委会向世人宣布,中国有能力举办有史以来科技含量最高的奥运会。

  5、 仿句。( )

  让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花;一句关切的问候是一朵花;

  ;

  6、 综合性学习

  中秋节来临,为了让同学们了解中秋文化,请你以中秋节为话题开展综合性学习。请写出你的活动计划。

  二、阅读与探究。

  阅读下列短文,完成习题。

  (一)文言文阅读

  桃李不言,下自成蹊

  太史公曰:《传》曰:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"其李将军之谓也。余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?谚曰"桃李不言,下自成蹊。"此言虽小,可以谕大也。

  【注释】悛悛:谦恭谨慎的样子。谕:告诉,这里是"说明"的意思。

  1、 解释下列句中加点词的含义。

  其身正 ( ) 虽令不从 ( )

  此言虽小( ) 可以谕大也( )

  2、 翻译句子。

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

  3、"桃李不言,下自成蹊"已成为成语流传至今。它常用来比喻 什么?"桃李满天下"中的"桃李"是指什么?

  (二)现代文阅读

  世界上最好的手

  3年前,我和父亲一起旅游。中午的时候,我们来到一个山间小镇,走进一个小吃店吃饭。

  店里人挺多。我们看到一张桌旁坐着一个年轻的母亲,她打扮得很利索,抱着孩子,身边还有个包。我走过去,问:"我们坐这儿吗?"

  她微笑着点点头。

  那个母亲哄着孩子,一边笑,一边给孩子喂饭。孩子约有两三岁大,很可爱,张大嘴巴等着妈妈用勺子喂。

  我在一旁,好像感觉到有点异样。对,是那个母亲的动作。

  她把孩子放在右腿上,双手抱着,然后,用嘴咬着勺子的一端很熟练地低头在她的盘子里舀菜,再喂到孩子的嘴里。开始,我以为她在逗孩子玩,但她那麻利的动作,告诉我另有原因。我不好意思直接问,便低头吃饭,偶尔抬眼观察那母子俩。我发现,年轻母亲的双手好像没有问题。

  父亲好像大概也发现了这个年轻母亲的奇怪举动,便和她攀谈起来。突然,我发现了一件让我 吃惊的事:那孩子的两只袖管是空的。我偷偷拉一下父亲的衣角,她大概感觉到了,继续那样 喂着孩子,也不看我们,只是看着孩子的脸,平静地说:"是几个月前的一场意外。"

  她没说是什么意外,只是说孩子的爸爸已经离开家乡,去浙江打工,为的是赶快存点钱,为了孩子装一双"世界上最好的假手"。

  "要世界上最好的。"她又喃喃地重复了一遍。

  我终于忍不住问道:"那么,你为什么要用嘴咬着勺子喂孩子吃饭呢?"

  她解释道:"孩子失去双手时,还不记事。他还不知道将来的艰难。但是,他这辈子注定了要用假肢,要用嘴和双脚,来代替自己的双手。我是他妈妈,不能让他现在就痛苦。我要让他和所有的孩子一样开心。我要让他知道,妈妈也是用嘴做事的。开始我不熟,慢慢地就会了。孩子天天跟我在一起,看着我,就会模仿的。只要我在孩子面前,就尽量用嘴做事。现在,他可以用嘴做好多事了。"

  "我要好好保护他的牙齿。"她一面说着,一面开始收拾。我看着她熟练地抱着孩子,轻轻地放进一个小车里,然后,用嘴收拾着桌子,把一些杂物放进一个开口的包里,用牙一拉带子,带子越过头顶,包挎在了肩上。

  她跟孩子说:"跟爷爷和阿姨说拜拜。"孩子摇晃着小脑袋,咿呀着说:"拜拜"她继续和孩子说着话,转身出了店门。

  看着母子俩快乐的背影,我一直在想,一个很普通的母亲,竟会如此伟大!

  1、 本文题目的含义是什么?

  2、 文中年轻的母亲怎样教育自己的孩子的?表现了她什么品性?

  3、 系上下文,分析文中两个画线的句子分别表现了年轻妈妈怎样的内心感受。(请各用一个词或短语回答)

  A. 继续那样喂着孩子,也不看我们,只是看着孩子的脸。( )

  B. 她又喃喃地重复了一遍。( )

  4、 年轻母亲为什么要用嘴咬着勺子喂孩子吃饭?

  5、 下面两句主要运用了什么描写方法?有怎样的表达效果?

  A. 我们看到一张桌旁坐着一个年轻母亲,她打扮得很利索。

  B. 她把孩子放在右腿上,双手抱着,然后,用嘴咬着勺子的一端很熟练地低头在她的盘子里舀菜,再喂到孩子的嘴里。

  6、 曾有这样一幅漫画:父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,佝偻着身子帮儿子排队报名。对画中情景,结合本文,请简要谈谈你对家庭教育的感想。

  阅读阅读下面寓言,写一篇作文。(50)

  妈妈要出门,临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里游戏。由于窗户关着,阳光进不来。兄弟俩就商量说:"外面阳光多,我们扫一点儿来。"于是,兄弟俩拿着扫把和簸萁,到阳台上去扫阳光。可等他们把簸萁抬进房间,簸萁里的阳光就没有了。扫了好几次,屋内还是没有阳光。妈妈回来了,看见他们奇怪的举动,就问道:"你们在做什么呀?"他们回答说:"房里没有阳光,我们想扫点进来。"妈妈笑着说:"孩子,只要把窗户打开,阳光自然会进来的"

  现实中,我们都渴望得到友谊、理解、真诚......可是我们常常感到难以如愿。其实,只要我们敞开心扉,它们就会像阳光一样洒满我们心房,照亮我们的生活。请以"敞开心扉"为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟,认识。

  这一话题中的"敞开"一词是比喻义,意为不封闭,不躲藏。分析题目及提示,我们不难发现,我们写作的重点可以放在"为什么要敞开"、"怎么敞开"、"敞开后会怎样"几方面中的任何一个方面或多方面。围绕这些内容选取一点来写,这样就可以做到"符合题意"这一基础等级。

  我们可以写"敞开心扉"后使人生更精彩,可以写自己"敞开心扉"倾听父母、老师、朋友的祝福和忠告,也可以"敞开心扉"写自己的快乐和痛苦。

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