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2016最新陕教版八年级思想品德上册自理自立任我飞教案

日期:2016-07-29 来源: 作者: 阅读:

  
    教学目标:
  情感、态度、价值目标:养成自理的生活态度,培养尊重劳动的情感。
  树立自立意识、培养自立品质。
  知识目标:懂得养成良好的劳动习惯的方法;培养自立能力的基本方法
  能力目标:培养生活自理能力,养成良好的劳动习惯;培养自立能力
  教学重点:养成良好的劳动习惯
  教法分析:先填表再根据情况讲解
  学生学法:理论联系实际法
  教学过程:
  导入:通过前面的学习,我们知道劳动对人类社会生存和发展的重要作用,怎样培养热爱劳动的品质,具备一定的生活自理能力,养成良好的劳动习惯。
  (事例:一大学生将自己换下来的衣服打成邮包寄回家,让父母去洗,他在包裹单上写道:“洗后寄回”)
  新授:
  一、要养成良好的劳动习惯,必须从日常生活的点滴做起。
  1、要养成良好的劳动习惯,必须参加必要的家务劳动和自我服务劳动。
  (自己的事情自己干,家里的事情主动干)
  2、养成良好的劳动习惯,还应参加力所能及的公益劳动。
  (家务劳动的好处:)
  培养孩子的责任感,并体现自身价值,产生自豪感
  家务劳动看起来简单,做起来不易,做好更不易,对意志的磨炼。
  孩子整理、保管自己的物品,学着洗衣做饭,可养成良好的生活自理能力。
  二、我们要勤俭节约,热爱劳动,更要具备自理、自立能力。
  (一)1、自立(内涵)
  2、自立的生活态度能体现:
  P34ABCD
  (二)我们只有在生活、学习中培养自己的自立精神,才能拥有美好的人生。
  1、自立能力是一个人生存和发展的重要能力。
  2、培养自立,从现在开始。

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