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最新2016粤教版思想品德八年级上册教案:关爱社会

日期:2016-07-04 来源: 作者: 阅读:

  
    价值观目标 感受社会生活的发展变化,增进对社会的关注热情,培养忧患意识和责任感;养成亲社会行为,积极参与社会公益活动,树立回报社会的意识。
   
  知识目标 了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就,及取得这些成就的原因;了解我国社会发展中存在的主要问题,懂得什么是忧患意识;理解什么是亲社会行为。
   
  能力目标 学会观察生活,分析社会问题对经济发展和人民生活的改善所带来的影响。通过参与社会公益活动,培养亲社会行为习惯,锻炼服务社会的能力。
  教学重点 我国社会发展存在的主要问题及其造成的影响;认识参加公益活动的重要意义。
  教学难点 理解并培养忧患意识;理解亲社会行为
  教学方法  课时 2课时
  第一课时
  教
  学
  过
  程 一、导入新课:
  如有条件,播放家乡新旧面貌对比、城市发展前景的图片或视频,以《走进新时代》为背景音乐。(结合佛山一环的通车)
  二、讲授新课:
  (一)“翻天覆地说变化”
  请同学们结合对祖辈、父辈的了解及自己的感受,说说我们家乡的变化。
  (提示:通讯方式、交通工具、家用电器、学习用具、衣着服饰、饮食娱乐、居住环境……)
  学生畅所欲言,谈变化。
  投影表格:
  时代 衣 食 住 行 用
  父母生活的20世纪六、七十年代 单调、样式少、穿补丁衣
  服
   按粮本定量,食物匮乏 住房拥挤
   出行靠走路、骑自行车
   家用电器很少,通讯落后

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