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最新2016粤教版思想品德八年级上册教案:自尊自信

日期:2016-07-03 来源: 作者: 阅读:

  
  教学目标:
  明白自尊心与羞耻心的关系,懂得做人必须有羞耻心,能够识别什么是卑下无耻的行为,学会节制自己,拒绝卑下,维护自尊。
  能够分辨自尊与自负、自尊与虚荣的区别;学会正确看待自己,懂得正确分析自己的优点和缺点,能够克服自卑,摈弃自负和虚荣,自觉维护自尊的人格。
  教学重点:
  自卑的危害,自尊与自负、虚荣的区别。
  教学难点:
  自卑的危害,自尊与自负、虚荣的区别。
  教学过程:
  情境假设:
  在遇到以下事情的时候,你会怎么做?
  如果老师让我在大会上发言,我会作以下准备……
  有人当众辱骂我的时候,我会感到……
  老师当众表扬我的时候,我会感到……
  当听到外国人说中国人无能时,我会感到……
  学生填写学案,教师提问。
  小结:以上的表现说明你是一个有自尊心的人
  到底什么是自尊呢?
  探究园
  让学生看书:寓言故事——人的尊严
  布置思考并与同学交流:
  1.智者提出的事情,你愿意去做吗?为什么?
  2.少年得到了答案了吗?什么是自尊?
  阅读课文,思考:
  什么是自尊?自尊的表现有哪些?自尊心对我们有什么影响?
  (板书)
  一、自尊是健康人格的基石
  1.什么是自尊?
  2.自尊是人的基本心理需要
  3.自尊的意义
  小故事:
  1. 有骨气的中国打工仔孙天帅的故事《一课一练》P6
  小结:孙天帅的所作所为让我们想起了一个成语:士可杀,不可辱。关键时刻,有骨气的人宁可牺牲自己的利益,甚至性命,也不可丧失自己做人的尊严。

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